Marcelo Sáenz: “es natural trabajar por transformar la forma de educar”

Director nacional de Desarrollo Académico participó en live de Edutic junto a otros expertos.

Múltiples formatos con combinaciones de modalidad, jornada y programación, sumados a un fortalecimiento de los servicios de acompañamiento al estudiante, son parte de los nuevos métodos de enseñanza de AIEP, tal como explicó el director nacional de Desarrollo Académico Marcelo Sáenz en el marco del live “Uniendo Fronteras en la Educación Lifelong Learning” llevado a cabo por Edutic.

El seminario, transmitido a través de LinkedIn Live, contó además con la participación de Liliana Arias, vicerrectora académica de la Universidad del Valle (Colombia) y del director nacional de Educación Continua de la Universidad Santo Tomás (UST), Fernando Saavedra.

Los tres expertos se refirieron a la adaptación de las instituciones a temas como flexibilidad, la inteligencia artificial en el aprendizaje y la innovación en la educación en un momento en que los métodos de enseñanza han evolucionado en paralelo con las tendencias laborales, las necesidades de la industria, los contextos sociales y la tecnología.

Sobre esto, Marcelo Sáenz, destacó que los cambios radicales que ha introducido la informática, acentuados por la pandemia en los ámbitos social, económico y cultural, han hecho que el ser humano tenga la necesidad de mantenerse vigente frente a las nuevas tecnologías.

Y en el caso de AIEP, agregó, “es natural trabajar permanentemente por transformar la forma de educar, permitiendo así que jóvenes y adultos cuenten con las oportunidades que necesitan para progresar a través de una educación de calidad”, subrayó.

Misma opinión expresó Liliana Arias, quien aseguró que las persones requieren opciones distintas a las clases presenciales y sincrónicas. “Requieren que acorde a las necesidades de cada quien se les permita acceder según sus tiempos a diferentes opciones de aprendizaje”, puntualizó.

Fernando Saavedra de la UST complementó estos argumentos señalando que en el último tiempo los programas online han crecido a tasas de dos dígitos, “ya que los estudiantes cada vez más demandan este tipo de formato”, dijo.

La IA y su potencial

Marcelo Sáenz destacó las oportunidades que ofrece la Inteligencia Artificial (IA) en educación, argumentando que ve positivamente las potencialidades múltiples que se pueden encontrar en la IA “en procesos de diseño instruccional, en apoyo a la docencia, en servicios de acompañamiento y en analítica y predicción”, entre otros.